2018年12月21日，2018中國(guó)公益年會(huì)在北京·國(guó)家會(huì)議中心圓滿落幕。在年會(huì)第四篇章的沙發(fā)論壇環(huán)節(jié),，在北京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院教授、社會(huì)公益研究中心主任陶傳進(jìn)的主持下,，格林集團(tuán)創(chuàng)始人,、董事長(zhǎng)王拴紅，北京慈弘慈善基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)莊偉,，情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)時(shí)騰飛,，滋根創(chuàng)始人、中國(guó)滋根鄉(xiāng)村教育與發(fā)展促進(jìn)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)兼常務(wù)理事楊貴平,，女排奧運(yùn)冠軍,、惠基金發(fā)起人惠若琪就“基礎(chǔ)教育的反思與探索”話題分享了各自所在機(jī)構(gòu)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
王拴紅：在資本市場(chǎng)領(lǐng)域開(kāi)展業(yè)務(wù)的公司都是有公益行為的,。過(guò)去十多年，我們每年堅(jiān)持建一所小學(xué),。未來(lái)我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做公益,，在公益路上堅(jiān)持走下去，將公益進(jìn)行到底,。所有人都在談?wù)摻逃贫鹊膯?wèn)題,，但我覺(jué)得更核心的還應(yīng)該是我們的基礎(chǔ)教育。我有兩個(gè)思考,，一是如何實(shí)現(xiàn)公平教育,。東西部的孩子接受的教育質(zhì)量肯定是不同的，如何有效解決這種差異,，我愿意參與到這樣公益項(xiàng)目中來(lái),。二是基礎(chǔ)教育的基本點(diǎn)是素質(zhì)教育，我們應(yīng)該從自身做起,，改變過(guò)去對(duì)孩子進(jìn)行的一些落伍的教育方式,。
莊偉：在經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和長(zhǎng)期基線調(diào)研后，我們發(fā)現(xiàn)大量鄉(xiāng)村教師,，85%以上沒(méi)有獲得專(zhuān)業(yè)的教學(xué)教育培訓(xùn),，很多老師在一線得不到專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持，他們的很多教學(xué)技術(shù)都是靠自己摸索,，或是通過(guò)自己教育上的感悟獲得,。我們的“慈弘健康與幸福課”項(xiàng)目，致力于培養(yǎng)兒童社會(huì)情感能力,，并對(duì)鄉(xiāng)村教師進(jìn)行進(jìn)階化和專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化的支持,。項(xiàng)目做了三年，進(jìn)入項(xiàng)目體系的老師有701名老師,，每一名老師都會(huì)對(duì)應(yīng)有一對(duì)一助力支持的專(zhuān)家學(xué)者,，這些專(zhuān)家學(xué)者來(lái)自于北京師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等知名院校,，一對(duì)一支持會(huì)持續(xù)一到三年,，使得這些鄉(xiāng)村老師獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,。 面向未來(lái)，我看到了曙光,，第一,，有更多的專(zhuān)家學(xué)者，他們?cè)陉P(guān)注鄉(xiāng)村教育,。第二,，有很多鄉(xiāng)村教師被專(zhuān)家志愿者的精神感染，內(nèi)心重新燃起對(duì)教育的激情,，這在我們的幸福課堂上不斷呈現(xiàn),。
時(shí)騰飛：北京情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)想為中國(guó)鄉(xiāng)村教育做點(diǎn)實(shí)事。中國(guó)現(xiàn)在小學(xué)生在縣級(jí)以下單位上學(xué)的是6600萬(wàn)左右,，占整個(gè)中國(guó)小學(xué)生的66%,。這么大的群體在縣城以下接受教育，我們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題就是,，這些教育的良品率是多少? 這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,。應(yīng)該如何解決?我們期待用互聯(lián)網(wǎng)的方式，解決鄉(xiāng)村教育的良品問(wèn)題,。我們希望利用直播和錄播技術(shù),，為鄉(xiāng)村老師提供足夠的工具。鄉(xiāng)村老師使用這個(gè)工具,，就有可能實(shí)現(xiàn)相對(duì)良品的教育,，這是我們一直在進(jìn)行的探索。 我們看到的曙光是,，現(xiàn)在鄉(xiāng)村學(xué)?；旧习喟嗤ňW(wǎng)。第二個(gè)是有了互聯(lián)網(wǎng)之后,，傳道和授業(yè)可以交給更專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)做,，鄉(xiāng)村老師利用這些教育可以做好解惑，去激勵(lì)和喚醒孩子,，做好育人的工作,，這也就觸及了教育的本質(zhì)。
楊貴平：滋根從1988年開(kāi)始,，在中國(guó)貴州省最貧困的鄉(xiāng)村支持女孩上學(xué),。我們從400個(gè)女孩子開(kāi)始，經(jīng)過(guò)這么多年已經(jīng)支持將近14萬(wàn)女孩上學(xué),。很多人變成村里的第一位女老師,，第一位女衛(wèi)生員，這些畢業(yè)的女孩子成為村里最積極的鄉(xiāng)村發(fā)展主力軍,。 最近十年,，滋根從事的重點(diǎn)工作之一就是促進(jìn)鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的改變?，F(xiàn)在在鄉(xiāng)村里面的教育，很多的課本知識(shí)都是城市里的內(nèi)容,，和農(nóng)村生活不相關(guān),。我們認(rèn)為要在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育，要把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)課堂,，在學(xué)校里還要開(kāi)展和生活相關(guān)的健康,、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)課程,，讓孩子能夠關(guān)心自己的家鄉(xiāng),，關(guān)心自己的環(huán)境，能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，促進(jìn)家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展,。 大家都談到鄉(xiāng)村教育的質(zhì)量,，教育的質(zhì)量不是考上清華北大,，出國(guó)留洋，而是關(guān)心自己的家鄉(xiāng),，了解自己的家鄉(xiāng),，自尊自重自信，做鄉(xiāng)村振興的帶頭人,。
惠若琪：惠基金是專(zhuān)項(xiàng)基金,，我們主要針對(duì)體育教育。我們走訪很多學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐幕?、體育器材和操場(chǎng)都非常完善。但讓我們驚訝的,，學(xué)校一個(gè)體育老師都沒(méi)有,，他們對(duì)體育的認(rèn)知就是這堂課可以到操場(chǎng)玩。我前兩天看到一篇文章,，說(shuō)體育能教會(huì)人什么?首先是教會(huì)大家如何在有規(guī)則的束縛下贏,，二是能夠體面有尊嚴(yán)的輸，這是現(xiàn)階段很多孩子會(huì)遇到的問(wèn)題,。在未來(lái)如何看待成敗,，如何頑強(qiáng)拼搏，不拋棄不放棄,，這是體育教育能帶給大家的,。 我們看到的曙光有三個(gè)方面，一是來(lái)自學(xué)生,，在體育課加入之后,，學(xué)生在課堂上面的精力更加集中,。二是來(lái)自于校長(zhǎng)，在課表更合理的排期之后,，校長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)體育課是非常重要的,。第三個(gè)方面是來(lái)自于更多運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在越來(lái)越多的運(yùn)動(dòng)員和體育人有公益的意識(shí),，也愿意參與到公益中來(lái),。
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